5.3 Lesesozialisation

Reihen und Serien – Chance und Risiko zugleich

2.1 Thematische und ästhetische Buchauswahl aktueller Kinder- und Jugendliteratur, 2.2 Künstlerische Ausdrucksformen und kreative Vermittlungsmethoden, 5.3 Lesesozialisation, 5.4 Methoden der Leseförderung

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Lust auf Bildung – Alles so schön bunt hier

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Handlungsorientierter Grammatikunterricht nach Maria Montessori

5.3 Lesesozialisation

in Präsenz

Neuwied

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Satzanalyse nach Maria Montessori

5.3 Lesesozialisation

in Präsenz

Neuwied

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Eltern mit im Boot bei der Leseförderung

5.3 Lesesozialisation

in Präsenz

Koblenz

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Lesen wollen- Lesen können

2.1 Thematische und ästhetische Buchauswahl aktueller Kinder- und Jugendliteratur, 5.3 Lesesozialisation, 5.4 Methoden der Leseförderung

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Leseförderung durch mentale Leseprozesse

5.3 Lesesozialisation

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Leseförderung durch praktische Leseprozesse

5.3 Lesesozialisation

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Jungen lesen anders

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Fortbildung zur „Literacy-Fachkraft“ – Teil 2/2

2.2 Künstlerische Ausdrucksformen und kreative Vermittlungsmethoden, 4.1 Stimm- und Präsentationstraining, 4.3 Erzählen, 5.2 Meilensteine der Sprachentwicklung und des Schriftspracherwerbs, 5.3 Lesesozialisation

in Präsenz

mediacampus Frankfurt /M., Wilhelmshöher Straße 283, 60389 Frankfurt/Main

, 16.05.2025

bis 18.05.2025

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Let’s train „Lesen Lernen“: Erstlesebücher und Methoden für verschiedene Lesestufen und Altersgruppen

2.4 Aktuelle Medien, 5.3 Lesesozialisation, 5.4 Methoden der Leseförderung

in Präsenz

Bezirkszentralbibliothek Spandau, Carl-Schurz-Str. 13, 13597 Berlin

, 17.05.2025

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Leseflüssigkeitstraining als Schlüssel zum Leseverständnis

5.3 Lesesozialisation, 5.4 Methoden der Leseförderung

in Präsenz

Mendel-Grundschule, Stiftsweg 3, 13187 Berlin

, 21.05.2025

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2. Fortbildung zur „Literacy-Fachkraft“ – Teil 1/2

1.6 Grundlagen der Erwachsenenbildung, 2.1 Thematische und ästhetische Buchauswahl aktueller Kinder- und Jugendliteratur, 2.2 Künstlerische Ausdrucksformen und kreative Vermittlungsmethoden, 4.2 Vorlesetechniken, 5.2 Meilensteine der Sprachentwicklung und des Schriftspracherwerbs, 5.3 Lesesozialisation

in Präsenz

Bischöfliche Akademie, Leonhardstraße 18-20, 52064 Aachen

, 20.06.2025

bis 22.06.2025

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Leicht lesbare Bücher für Grundschüler*innen

2.1 Thematische und ästhetische Buchauswahl aktueller Kinder- und Jugendliteratur, 5.3 Lesesozialisation

in Präsenz

Lesekeller der Adolf-Glassbrenner-Grundschule, Hagelberger Str. 34, 10965 Berlin

, 12.11.2025

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Lesen — Literatur — Literacy

Professionalisieren

Vernetzen

Qualifizieren