Die Teilnehmenden betrachten Lesegewohnheiten von Kindern und Jugendlichen genauer und setzen sich anhand aktueller Kinderliteratur mit den Kriterien für die Auswahl von Literatur auseinander – eine entscheidende Grundlage für die Förderung von Literacy.
Ulrike Erb-May
Träger: LAG Jugend und Literatur NRW e.V
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