Alle Menschen, die mit Kindern zu tun haben, wünschen sich, dass diese sicher und gestärkt durchs Leben gehen und mit offenen Augen die Welt entdecken. Doch nicht auf alle Situationen ist ein Kind gleich gut vorbereitet. Wie kann aus einem Nichts ein Konflikt entstehen – und wie ist der am besten wieder zu beenden? Wie finden Geschwister nach einem Streit zurück zu einem schönen und fröhlichen Miteinander? Wie kann ich mich verhalten, wenn ich merke, dass ich etwas falsch gemacht habe?
Bilderbücher nehmen in der Persönlichkeitsentwicklung eines Kindes eine wichtige Rolle ein: Aus der sicheren Distanz des Lesesessels und gestärkt durch einen Vorleser oder eine Vorleserin kann das Kind einfache, schwierigere und auch schlimme Ereignisse durchleben und sich so aufs Leben vorbereitet fühlen. In der dialogischen Lesesituation können Ängste und Unsicherheiten besprochen und abgebaut werden, gleichzeitig wird die Neugier der Kinder auf die Welt geweckt.
Das Seminar nimmt aktuelle erzählende Bilderbücher für Kinder ab etwa 4 Jahren in den Fokus, die sehr unterschiedliche Gefühle und Momente im Leben abbilden, und führt die Seminarteilnehmer*innen durch gezielte Fragen zu einem gewinnbringenden Austausch.
Maren Bonacker, Lese- und Literaturpädagogin
Zentrum für Literatur / Forum Sprache & Literacy
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