Die Persönlichkeit des Kindes achten und es als vollwertigen Menschen ansehen. Ihm helfen, eigenständig zu denken und ihm die Gelegenheit geben, dem eigenen Lernbedürfnis zu folgen. Das ist Ziel dieses Kurses. Es werden folgende Themen abgedeckt: Bedeutung der Bewegung, „vorbereitete“ Umgebung, sensible Phasen, Bedeutung der Freiarbeit und Polarisierung der Aufmerksamkeit.
Barbara Mohr