Nach der Lektüre und Bearbeitung eines Buches im Unterricht soll die Lust der Schüler auf LESEN geweckt worden sein. Aber stimmt das? Eine Klassenlektüre sollte das Urteilsvermögen der Schüler ausbilden und ihnen ermöglichen, ihren eigenen Lesegeschmack zu analysieren. „Das Buch ist doof“ gilt als Urteil nicht mehr! Und danach finde ich meine nächste Lektüre ganz leicht!
Eva Pfitzner
Mit Ihrer Spende unterstützen Sie Projekte, die genau das möglich machen. Helfen Sie uns, noch mehr Kindern die Türen zur Welt des Lesens zu öffnen – denn jede Seite zählt.
