Spannend vorlesen – wie geht das? – Bundesverband Leseförderung

Spannend vorlesen – wie geht das?

4.1 Stimm- und Präsentationstraining, 4.2 Vorlesetechniken

3 UE

digital

Wer lesen kann, der kann auch vorlesen – warum aber vergisst man bei den einen Raum und Zeit und bei den anderen bleibt man eher aus Höflichkeit bis zum Schluss?

Zielgruppen

Lesepaten*innen, Bibliotheksbeschäftigte, Erzieher*innen, Lehrer*innen, Referendar*innen, Studierende, Teilnehmer*innen Weiterbildung „Lese- und Literaturpädagogik“ (BVL)

Tina Kemnitz ist renommierte Literaturvermittlerin und Diplom-Sprechwissenschaftlerin und hat rund ums Thema Vorlesen einen Videokurs produziert, in dem Sie die Techniken lernen, die Profi-Sprecher*- und -Vorleser*innen einsetzen, um ihr Publikum zu begeistern.

Sie erhalten über die Teilnahme an diesem WBZ-FU-Seminar den Zugang zu dem dreistündigen E-Learning-Kurs und können sich diesen zeit- und ortsunabhängig anschauen.

In diesem Videokurs lernen Sie

wie man beim Vorlesen richtig atmet
wie Sie durch Pausen und Tempowechsel Spannung erzeugen
verschiedene Möglichkeiten, einen Text sprecherisch umzusetzen
Ihre Zuhörer*innen zu begeistern
wie Sie mit Schüler*innen ein Vorlesetraining durchführen

Mehr Informationen: https://www.tollefortbildung.de/fortbildung/spannend-vorlesen

Anerkannt im Rahmen der Weiterbildung „Lese- und Literaturpädagogik“ (BVL), FB Erzählen, Vorlesen und Schreiben – M1 Stimm- und Präsentationstraining (3 UE) ODER M2 Vorlesetechniken (3 UE)